廣州學(xué)爾思教育是在華師校內(nèi){wy}一專全腦潛能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有豐富的教育資源以及強(qiáng)大的課程研力量。核心團(tuán)隊(duì)由世界腦力錦標(biāo)賽冠、最強(qiáng)大腦選手、國(guó)內(nèi)教育專所組成，從而創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi){lx1}的全腦潛能教育品。十年專注中小學(xué)腦力潛能，采科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法和散性圖形思維，為學(xué)各科{gx}的學(xué)習(xí)方法，讓孩子升的不僅僅是成績(jī)。

　　總部位于華南師范大學(xué)（天校區(qū)），擁有汕頭、揭陽(yáng)、番禺等多分校，在長(zhǎng)中擁有良好的口碑，受到中央視臺(tái)、廣東衛(wèi)視、揭陽(yáng)視臺(tái)等數(shù)十媒體報(bào)道并qw推薦，且在北京人民大會(huì)堂接受團(tuán)中央表彰。

　　“學(xué)爾思教育”根據(jù)人類大腦的思維原理，并引進(jìn)西方達(dá)國(guó)近20年的全腦潛能訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，結(jié)中國(guó)人的大腦思維方式，專注于中小學(xué)的全腦潛能，研一系統(tǒng)的全腦{gx}學(xué)習(xí)課程，并擁有主研的教育產(chǎn)品——“憶庫(kù)寶”。秉承著讓更多孩子在學(xué)習(xí)中“、成長(zhǎng)、成才”的教育理念，為廣大學(xué)在各學(xué)科中，{gx}、專注的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們升的不僅僅是成績(jī)，更讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)收獲一份終受方法。

駐華師的10年期間，今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能特訓(xùn)營(yíng)，培養(yǎng)了近數(shù)萬(wàn)名{yx}學(xué)員，幫助學(xué)員完善了學(xué)習(xí)方法。在研優(yōu)良全腦術(shù)和產(chǎn)品的同時(shí)，也大力培養(yǎng)了{(lán)yx}專講師、高級(jí)記憶術(shù)人才，形成了“學(xué)爾思教育”雄厚的師資力量，更是成功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“最強(qiáng)大腦”{yx}選手。

學(xué)爾思教育的辦學(xué)理念與宗旨是：

以“SHARES-分享”教學(xué)為宗旨，含六大辦學(xué)理念；

1、S-study：讓每個(gè)學(xué)員都能全身心投入到學(xué)習(xí)的氛圍之中

2、H-happiness：讓學(xué)員體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的趣

3、A-ability：不斷高學(xué)員身的學(xué)習(xí)能力以及思維能力

4、R-reciprocate：融入心智教育，懂得感恩、回報(bào)父母

5、E-entertainment：變傳統(tǒng)教學(xué)方式，做到寓教于

6、S-smile：能夠做到學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)

廣州學(xué)爾思-大腦奇跡：校區(qū)地址

大腦奇跡-總部

話 : O20-85217868

地址 : 華南師范大學(xué)（石校區(qū)）產(chǎn)大樓118室

網(wǎng)址： 

 

大腦奇跡-沙洲校區(qū)

話 : O757-85929290

地址 : 沙洲國(guó)昌廣四樓C區(qū)“大腦奇跡”教育

 

大腦奇跡-番禺校區(qū)

話 : O20-31134530

地址 : 番禺區(qū)橋南街橋南路228號(hào)2梯5樓508

 

大腦奇跡-汕頭校區(qū)

話 : O754-88862000

地址 : 汕頭市龍湖區(qū)天山南路珠園40棟5樓（即珠小學(xué)面）

 

大腦奇跡-揭陽(yáng)校區(qū)

話 : O663-8777567

地址 : 揭陽(yáng)市東山區(qū)仁港路美食街G2000二樓

怎樣孩子進(jìn)思維訓(xùn)練

兒童思維的成熟過(guò)程，其實(shí)是人類由蒙昧走向文明的縮影。牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，最初不會(huì)有什么抽象思維能力

，然而活能使孩子們學(xué)會(huì)抽象，比如小寶寶淘氣，手觸摸火爐，結(jié)果燙起幾個(gè)泡;有過(guò)幾次教訓(xùn)后，他

會(huì)不再觸摸任何火爐括那些不曾燙過(guò)他的火爐了。這種朦朧意識(shí)十分可貴，因?yàn)樗呀?jīng)地從同類事物

的個(gè)體中抽象了該類事物的共性。

不過(guò)，如果僅靠然形成，沒(méi)有夠的刺激，孩子的智力育就會(huì)相緩慢很多。所以，我們可以運(yùn)各種

手段，孩子進(jìn)思維訓(xùn)練。

孩子的思維訓(xùn)練可以通過(guò)戲、專的課程來(lái)進(jìn)，但是也可以通過(guò)日常學(xué)習(xí)和活來(lái)進(jìn)思維訓(xùn)練。父母

應(yīng)當(dāng)gz孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)引導(dǎo)孩子進(jìn)思維訓(xùn)練。

1、qfw觀察。于任何問(wèn)題，都要認(rèn)真慮它的和。更深一層的思能使孩子認(rèn)識(shí)到顯而易見(jiàn)的

未必就是{zj0}。

2、規(guī)律。教育的礎(chǔ)就是將一點(diǎn)一滴的知識(shí)聚沙成塔。把知識(shí)分類之后，我們就可以避免復(fù)不斷地

學(xué)習(xí)同一內(nèi)容。

3、養(yǎng)成質(zhì)疑好習(xí)慣。人類進(jìn)步的歷史就是一部推定見(jiàn)成規(guī)的歷史。孩子在許多方面尚未定型，總喜歡質(zhì)

疑以往的做法，為人父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們養(yǎng)成終身質(zhì)疑、不滿現(xiàn)狀的良好習(xí)慣。

4、說(shuō)話準(zhǔn)確。準(zhǔn)確的詞不僅能避免誤解，而且有助于思維敏捷。

5、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。孩子們往往只管表己的意見(jiàn)，不善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這不于他們擴(kuò)展視野。

父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)慮他人的觀點(diǎn)，請(qǐng)孩子旁邊的人或其他小朋友同一件事表意見(jiàn)，是訓(xùn)練孩子

傾聽(tīng)的好方法。

6、寫日記。鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持寫日記，因?yàn)閷懸彩且环N思維。

7、前思。鼓勵(lì)孩子短期、中期、長(zhǎng)期的后果進(jìn)前思，雖然這并不容易。不過(guò)，今天明天可

能的事有些準(zhǔn)備，還是可能的。

8、學(xué)習(xí)。知識(shí)不能替思維，思維也不能替知識(shí)，學(xué)習(xí)能使人在更高的層次思。

9、堅(jiān)持不懈。孩子并不能一夜之間就養(yǎng)成邏輯思維的好習(xí)慣，應(yīng)鼓勵(lì)他們堅(jiān)持不懈。

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廣州大腦奇跡-天區(qū)五山街道增強(qiáng)記憶力推薦學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。也就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程。一旦孩子能掌握學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的成長(zhǎng)道路就會(huì)順很多，廣州大腦奇跡-天區(qū)五山街道增強(qiáng)記憶力推薦輯的功能。從記憶力訓(xùn)練入手，大腦的好處！我們從記憶力訓(xùn)練入手，同時(shí)進(jìn)想象訓(xùn)練和邏輯能力訓(xùn)練，這我們右腦和左腦的展都有很大的好處。通過(guò)，廣州大腦奇跡-天區(qū)五山街道增強(qiáng)記憶力推薦學(xué)習(xí)，會(huì)表現(xiàn)更加的。通過(guò)大腦測(cè)試現(xiàn)，在進(jìn)腦力訓(xùn)練時(shí)，孩子會(huì)處于于學(xué)習(xí)的，放松、集中的阿爾法波狀態(tài)。通常經(jīng)過(guò)3～6個(gè)月的訓(xùn)練，就能，廣州大腦奇跡-天區(qū)五山街道增強(qiáng)記憶力推薦學(xué)習(xí)，會(huì)表現(xiàn)更加的。通過(guò)大腦測(cè)試現(xiàn)，在進(jìn)腦力訓(xùn)練時(shí)，孩子會(huì)處于于學(xué)習(xí)的，放松、集中的阿爾法波狀態(tài)。通常經(jīng)過(guò)3～6個(gè)月的訓(xùn)練，就能。

廣州大腦奇跡-天區(qū)五山街道增強(qiáng)記憶力推薦感力與頓悟力直感力，也被稱為直覺(jué)，是人的本能之一。腦力訓(xùn)練加速了孩子大腦之間的息交流速度，升了孩子周圍事物的細(xì)微變化、思維感與時(shí)空的，廣州大腦奇跡-天區(qū)五山街道增強(qiáng)記憶力推薦創(chuàng)意很多，但抓不住重點(diǎn)，思和做事沒(méi)有條理；如果左腦達(dá)而右腦薄弱，表現(xiàn)來(lái)是能力強(qiáng)、有條理，但缺乏、缺乏靈動(dòng)。如果左右腦都能平衡展，，廣州大腦奇跡-天區(qū)五山街道增強(qiáng)記憶力推薦是可能的。學(xué)習(xí)。知識(shí)不能替思維，思維也不能替知識(shí)，學(xué)習(xí)能使人在更高的層次思。堅(jiān)持不懈。孩子并不能一夜之間就養(yǎng)成邏輯思維的好習(xí)慣，應(yīng)鼓，廣州大腦奇跡-天區(qū)五山街道增強(qiáng)記憶力推薦可以有效圖像思維能力，凡是一眼看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)的事，都可以以圖像的形式在大腦“屏幕”再現(xiàn)。無(wú)論大量的文字、數(shù)字