包頭初三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪里的好，收費(fèi)多少

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新初三的同學(xué)們，在認(rèn)真復(fù)習(xí)、梳理了所學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)新知識(shí)又進(jìn)行了qfw的預(yù)習(xí)之后，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是否一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階?我們無(wú)法作一個(gè)十分肯定的回答。因?yàn)?/span>“學(xué)習(xí)”是一個(gè)整體活動(dòng)，它不僅涉及到一個(gè)人的理解能力，還受到一個(gè)人的行為習(xí)慣、思維方式和學(xué)習(xí)方法的影響。因此，我們必須在平時(shí)注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法，拓寬自己吸取知識(shí)的渠道，提高自己的整體素質(zhì)，才能使我們的學(xué)習(xí)真正邁上一個(gè)新臺(tái)階。 

  良好行為習(xí)慣，使學(xué)習(xí)自覺(jué) 

  一個(gè)人的行為習(xí)慣，往往影響他的學(xué)習(xí)。一個(gè)做事粗枝大葉的學(xué)生，學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會(huì)丟三拉四。比如由于粗心，而漏拼單詞：changeable錯(cuò)拼成changable;actively錯(cuò)拼成activly。 

  由于不仔細(xì)，而理解錯(cuò)：He’sneverlate.把He’s看成是Hehas的縮寫(xiě)。由于馬虎，把she看成he，把thirty聽(tīng)成thirteen。因此，我們平時(shí)一定要注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。我們常能聽(tīng)到這樣的話：“英語(yǔ)學(xué)習(xí)是最能看出一個(gè)人的整體素質(zhì)”，這句話有一定的道理。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)科比其他學(xué)科更要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。

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