太原市博苑童話教育咨詢有限公司:讓孩子在生活中教,在游戲中學(xué);教在有心,學(xué)在無意;玩中有學(xué),學(xué)中有玩;環(huán)境濡染,示范誘導(dǎo);積極暗示,注意鼓勵(lì),愛但不溺愛,給予自由,控制危險(xiǎn);培養(yǎng)習(xí)慣,形成思維方式,從而全面提高孩子智力以及非智力心理品質(zhì)。
太原博苑童話教育咨詢有限公司 旗下有10所直營幼兒園,是一家專業(yè)教育管理機(jī)構(gòu),致力于向全國數(shù)以萬計(jì)的幼兒園提供管理咨詢、連鎖經(jīng)營和品牌加盟fu務(wù)。
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在孩子教育方面:很多家長喜歡替孩子bao辦
家長們常常是口頭上說很重視子女教育,但具體到小事上,就做不到。大部分家庭都只有一個(gè)孩子,所以盡量地滿足孩子的需求。過于嬌慣孩子,孩子就不懂得謙讓。
幼兒教育要從實(shí)實(shí)在在的小事做起,才會(huì)見實(shí)效。還有很多家長喜歡替孩子bao辦。比如幼兒園請(qǐng)家長 一起觀看孩子比賽系鞋帶,可有些家長卻一面對(duì)孩子說“這很容易”,一面就替孩子把鞋帶給系起來了。家長應(yīng)該多放手,讓孩子得到鍛煉,不能讓他事事依賴。
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幼兒園教育內(nèi)容
幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面,還可按其它方式作不同的劃分。各方面的內(nèi)容都應(yīng)發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感等。【摘自《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,中華人民共和國教育部,2001年6月頒布】