學員管理

根據(jù)條件將學員息分配到相應部人員，提團隊協(xié)作效率；記錄補充學員息，學員息備檔，保學員資料的完整；費學員的課程安排，勤、扣費；學員可以靈活轉(zhuǎn)班、插班、休學、退學、動續(xù)班等等，靈活變更相應課程及管理方式；

教學管理

記錄班級詳，排課息，關(guān)聯(lián)有班級學員，有書籍，日常班級課程勤；課程管理，記錄教師課明細；學員教師評價，在每堂課后記錄學生課堂表現(xiàn)；長饋，老師給長回訪，記錄長饋息。

財務管理

報名費、書費、課程費、定等費用息，通過學員的基本息關(guān)聯(lián)有費用息，銷售合同，課時間，課程總數(shù)；退費息管理，學員中途退學，照合同編號，合同額，已課程數(shù)，動計算出剩余課程數(shù)和退費額；轉(zhuǎn)班息管理，學員中途轉(zhuǎn)班，動結(jié)算差價；款方式管理,通過記錄款方式整合資來源，讓每筆收入都有據(jù)可依。

合同管理

合同息管理，將合同編號，合同類型等詳細記載，應課勤、款息，確保各項息有據(jù)可依。

智能

學員來源，統(tǒng)計每項市場活動價；班級學員結(jié)構(gòu)，為課程研提供重要息；教師課質(zhì)量，合理安排課程；統(tǒng)計學員人數(shù)，合理安排機構(gòu)資源。梳理驗課安排表，加潛在學員粘度；通過校通系統(tǒng)學生、長教師、學校務水平進在線調(diào)查，收集數(shù)據(jù)后做出報告；轉(zhuǎn)化率、續(xù)費率、續(xù)費、插班、轉(zhuǎn)班、流失、財務比等等各項數(shù)據(jù)動生成各種樣式報表，需索取。

一卡通應用

學員一卡通應用，主要用于學員身份識別，勤、扣費等記錄學員特征息，形成校區(qū)范圍內(nèi)的數(shù)字化空間；規(guī)范管理，提管理效率，卡通系統(tǒng)和學校的教務、教學、財務等校內(nèi)各部接，規(guī)范了校務管理，減了資源浪費和重復建設(shè)，促進各部之間的協(xié)同工作；收節(jié)，為校創(chuàng)造經(jīng)濟效益，一卡通系統(tǒng)身份識別和子兩大功能的同時實現(xiàn)，可以確保只有及時納學費學員才能享受教學資源防止惡意拖欠學費，系統(tǒng)實現(xiàn)了財務統(tǒng)一管理，提升學校品牌形象。