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金鋼俠站立行走車是孩子們童年的時候最合拍的小伙伴,給兒童們帶來了無限的歡樂,讓孩子們真正的明白了什么是童年,在孩子們與金鋼俠站立行走車之間互動的時候,也正是孩子們成長的時間,隨著孩子們進行游戲活動的時候,成為他們玩耍的組成部分,甚至是體驗快樂的根本。
玩耍既是游戲的本質(zhì),也是金鋼俠站立行走車的目的,為了更好的了解金鋼俠站立行走車的本質(zhì),可以先從兒童與游戲的關(guān)系來做簡單的分析,金鋼俠站立行走車是物質(zhì)上的,是游戲與玩的一個物質(zhì)載體,游戲是行為,是兒童在金鋼俠站立行走車中的直接行為表現(xiàn),玩是本質(zhì),是金鋼俠站立行走車在游戲設(shè)備中行為的本質(zhì)。
玩耍是兒童成長的本質(zhì)活動,兒童在玩耍中長大,在不同類型的游戲中得到不同的鍛煉和成長,
比如智力上的成長通過智力游戲的鍛煉,身體上的發(fā)展則是通過骨骼肌肉,和其他身體機能的體育類游戲活動來完成的。
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在情感和認知上的發(fā)展就要通過對游戲中所蘊含的情感要素和認知水平的體驗過程中來慢慢積累和提高,比如飼養(yǎng)小動物能培養(yǎng)兒童的愛心和責任感,同時兒童也從中得到了樂趣和知識。更重要的是在有其他社會成員和小朋友所共同參與的游樂活動中,兒童可以從中學(xué)到社會性的角色扮演和自我認識,這是其他游戲所不能完成的。