益萌培智學(xué)校開展“特殊兒童感知覺與行為問題處理”講座 相關(guān)信息由 山東蒙陰益萌培智學(xué)校提供。如需了解更詳細(xì)的 益萌培智學(xué)校開展“特殊兒童感知覺與行為問題處理”講座 的信息,請點擊 http://www.nciecn.com/b2b/ympz7327.html 查看 山東蒙陰益萌培智學(xué)校 的詳細(xì)聯(lián)系方式。
2016年4月16、17日,我校開展救助生家長培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請了臨沂市蘭山區(qū)愛童康復(fù)中心創(chuàng)辦人,原重慶江津區(qū)向陽兒童發(fā)展中心培訓(xùn)講師朱秋雷老師,為大家開展關(guān)于“特殊兒童感知覺與行為問題處理”的專題講座。全校教師及家長共四十余人參加了本次培訓(xùn)。
講座中,朱秋雷老師系統(tǒng)的為大家介紹了什么是感知覺、感知覺異常有怎樣的表現(xiàn)、感知覺異常與行為問題的關(guān)系、什么是行為問題、針對感知覺異常孩子的處理方法,以及如何處理孩子的行為問題。朱老師還舉出了大量的實例來印證感知覺異常與行為問題的聯(lián)系和不同的處理方法。如此理論聯(lián)系實際,讓我們的家長和老師更透徹的理解了培訓(xùn)內(nèi)容,并且能夠根據(jù)具體情況,做出判斷。
本次培訓(xùn),我們的家長和老師受益頗多。我們知道了,解決行為問題首先要找到原因,抓住核心問題,對癥下藥才能從根本上解決問題。而處理行為問題,要全面整體的看,要讓學(xué)sf自內(nèi)心的接受并改變自己的行為,對于不能從根本上解決的感知覺異常引起的行為問題,我們要引導(dǎo)學(xué)生的行為逐步過度為適當(dāng)?shù)目山邮艿男袨椤?/p>
通過這次培訓(xùn),我校老師和家長,了解了更多的理論知識,也掌握了更多的實例方法,也將會運用到今后的教學(xué)和生活中,給孩子們帶來更專業(yè)更好的康復(fù)生活和教育教學(xué)。我們本著孩子教育問題為主,解決孩子自閉癥,給孩子系統(tǒng)的培智教學(xué),智障培訓(xùn),多動癥培訓(xùn),我們不敢說是好的,但我們必須是用心的,歡迎參觀本網(wǎng)站: