青島宇科依托虛擬現(xiàn)實技術(shù)的各種新型的學(xué)校、駕駛學(xué)校、醫(yī)務(wù)學(xué)校、體育學(xué)校等，可以實現(xiàn)許多學(xué)員在虛擬環(huán)境中接受各種訓(xùn)練。由虛擬現(xiàn)實技術(shù)所支撐的培訓(xùn)系統(tǒng)將使得人員、飛行器駕駛員、空中交通管制人員、體育運動員等都可以在安全的虛擬環(huán)境中方便地取得感性知識和實際經(jīng)驗。  虛擬現(xiàn)實技術(shù)支持下的虛擬教育培訓(xùn)環(huán)境有如下特征和優(yōu)勢：
在虛擬現(xiàn)實技術(shù)支持下，虛擬培訓(xùn)設(shè)施與真正的培訓(xùn)設(shè)施功能相同，操作方法也一樣，學(xué)員通過虛擬培訓(xùn)設(shè)施訓(xùn)練技能，和在現(xiàn)實培訓(xùn)基地里同樣方便。虛擬教育培訓(xùn)環(huán)境有可能給任何受訓(xùn)者在任何地點任何時間里廣泛地提供各種培訓(xùn)的場所。虛擬教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境能夠?qū)⑦^去世界、現(xiàn)在世界、未來世界、微觀世界、宏觀世界、宇觀世界、客觀世界、主觀世界、幻想世界等擁有的物體和發(fā)生的事件單獨呈現(xiàn)或進行有機組合，并可隨時隨地提供給學(xué)員進行培訓(xùn)。受訓(xùn)者可通過使用專門設(shè)備，用人類的自然技能實現(xiàn)對虛擬環(huán)境（無論它模擬的是真實環(huán)境還是想象環(huán)境）的物體或事件進行操作，就像在現(xiàn)實環(huán)境里一樣。學(xué)員的培訓(xùn)內(nèi)容與虛擬環(huán)境是密切相對應(yīng)的，能為受訓(xùn)者設(shè)定各種復(fù)雜的情況，以提高受訓(xùn)者的應(yīng)變能力；虛擬現(xiàn)實技術(shù)能按每個學(xué)員的基礎(chǔ)和能力，對應(yīng)性地開展個別化的教育培訓(xùn)。




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