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來源:中聯(lián)論文網(wǎng) 日期:2016-03-22 17:05:06
期刊名稱: | 《前沿》 | |
期刊級別: | 省級 | |
周期: | 月刊 | |
國內(nèi)統(tǒng)一刊號: | CN:15-1142/C | |
國際標準刊號: | ISSN:1009-8267 | |
主辦單位: | 內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會 | |
主管單位: | 內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會 | |
投稿信箱: | ttqikan@ |
《前沿》經(jīng)中國國家新聞出版總署審核通過的,內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會主管、內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會主辦的,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合社科類學(xué)術(shù)期刊。本刊是(月刊)出刊于1979年,收錄于中國知網(wǎng)、萬方網(wǎng)、維普網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫?!肚把亍穱H標準刊號ISSN:1009-8267,國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN:15-1142/C,郵發(fā)代號:16-51。
《前沿》重點研究我國教育教學(xué)發(fā)展的前沿理論和學(xué)術(shù)研究改革新發(fā)展,為提高我國教育水平,教師素質(zhì)提供了參考,分享了國內(nèi)教學(xué)的新動態(tài),分析了當前素質(zhì)教育以及課程改革發(fā)展新方向,更好的服務(wù)我國的中小學(xué),幼兒園的教師,以及教學(xué)管理人員,為我國的教學(xué)前沿的發(fā)展和進步產(chǎn)生了重要的影響。本刊已成為我國一線教師,相互學(xué)習(xí),自我評定和突破的參考性稿件。
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