斯瑪特兒童美術(shù)中心

斯瑪特兒童美術(shù)中心給與孩子最基本的教育是以藝術(shù)為載體塑造他們的美德，其方式是陪伴、引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助!

斯瑪特兒童美術(shù)天津奧城中心

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18920669822  劉老師

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藝術(shù)需要兒童一樣的想象力

想象讓人類(lèi)的藝術(shù)迸發(fā)出新的形式和力量，即使是寫(xiě)實(shí)主義的極端捍衛(wèi)者也會(huì)為想象留出余地。在舊金山藝術(shù)學(xué)院的目錄扉頁(yè)上赫然寫(xiě)著：想象力——真正的想象力。在我們不斷認(rèn)清藝術(shù)與潛意識(shí)及無(wú)意識(shí)的神秘關(guān)聯(lián)，企圖回到童年和嬰兒時(shí)期去開(kāi)啟封閉的記憶尋求想象的源泉，兒童已生來(lái)?yè)碛辛怂Ｈ祟?lèi)的天真與想象在生命初始達(dá)到純一。

兒童畫(huà)中充盈著居于邏輯理性之上的想象，它無(wú)拒無(wú)束地否認(rèn)著雷同，與心靈相伴，肆意飛舞。如同游戲與夢(mèng)的自由，這種想象所具有的超然包含了無(wú)數(shù)可能的實(shí)現(xiàn)與選擇。無(wú)論是何種文化形態(tài)中的孩子，無(wú)論居住城市鄉(xiāng)村，聰慧苯拙，用材優(yōu)劣，畫(huà)在何處，我們所見(jiàn)的總是超出我們所能想。

“兒童專(zhuān)心于色彩和形式時(shí)所感到的快樂(lè)比什么都更象人們所說(shuō)的靈感”。斯瑪特少兒創(chuàng)意美術(shù)加盟中心資深美術(shù)教師武志老師告訴我們，兒童向往明亮的色彩、奇異的形狀以及超乎尋常的結(jié)構(gòu)，形式的美感帶給他們視覺(jué)歡愉的同時(shí)更附和心靈的想象。

斯瑪特兒童美術(shù)中心的理念是：讓孩子們，像藝術(shù)家一樣觸摸、了解專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)作工具；像鑒賞家一樣分享、聆聽(tīng)彼此的全新畫(huà)作；像科學(xué)家一樣研究、實(shí)驗(yàn)多樣的工作材料；像歷史家一樣探索、尋求各地的傳統(tǒng)藝術(shù)。