太原自強(qiáng)文化告訴大家在古對(duì)老師的稱謂：

西席、西賓：由來是這樣的：漢明帝劉莊為太子時(shí)，拜桓榮為師，登皇位后，對(duì)桓榮仍十分尊敬，常到桓榮住的太常府內(nèi)，聽桓榮講經(jīng)。漢席地而坐，室內(nèi)坐次以靠西墻（西邊），面向東方為尊。漢明帝給桓榮安排坐西南面東的坐席，表示對(duì)啟蒙老師的尊敬，從此，“西席”便成了對(duì)教師的尊稱，也稱西賓。

師長(zhǎng)：是古時(shí)候?qū)處煹淖鸱Q之一。《韓非子·五蠹（音度）》：“有不才之子……師長(zhǎng)教之弗為為變?！?/p>

山長(zhǎng)：源于《荊相近事》。五時(shí)，蔣維東隱居衡岳，以講學(xué)為主，受業(yè)者眾多，尊稱蔣維東為“山長(zhǎng)”。此后，山中書院中的主講教師亦稱為“山長(zhǎng)”。久而久之，“山長(zhǎng)”成為對(duì)教師的一種尊稱。

我們自強(qiáng)文化的師資力量在太原也是數(shù)一數(shù)二的，我們?cè)跀?shù)學(xué)方面有知名的梅澤老師，在英語方面有李晶老師，高沖刺英語分?jǐn)?shù){jd1}沒問題，還有杜超老師，講課風(fēng)格{gx}且獨(dú)具一格，用匠心獨(dú)具的方法讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)高題，并且用最簡(jiǎn)單的方法帶領(lǐng)學(xué)生解決每一道文綜題，讓學(xué)生在最終走上高場(chǎng)的時(shí)候具備一套完整且wm的體系來應(yīng)對(duì)高。

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太原自強(qiáng)文化有限公司的梅澤老師的獨(dú)創(chuàng)教學(xué)方法：

獨(dú)創(chuàng)“三維教學(xué)法”，從基礎(chǔ)知識(shí)、出題形式、做題方法三個(gè)維度構(gòu)建數(shù)學(xué)體系，讓眾多學(xué)子在高中取得高分。

2008年, 我校在良好的辦學(xué)基礎(chǔ)上，聯(lián)合北京藝先鋒培訓(xùn)學(xué)校開辦了編導(dǎo)、播音主持、表演的專業(yè)課培訓(xùn)班。聘請(qǐng)北京重點(diǎn)院校的教授以及官授課，從而可以使學(xué)生們不用來回奔波就能接受到來自于北京各大院校老師們的精彩授課以及前的qw信息。2013年我校新增美術(shù)專業(yè)-龍城畫室。全力打造龍城zzy、省統(tǒng)tgl{zg}、校拿證最多的畫室。