我國青少年網(wǎng)癮群體上網(wǎng)活動呈現(xiàn)四大特征 新華網(wǎng)北京11月22日專電 (記者李亞杰、劉娟) 中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會22日公布的一項(xiàng){zx1}調(diào)查結(jié)果顯示，我國青少年網(wǎng)癮群體上網(wǎng)活動呈現(xiàn)以下四大特征： 一、網(wǎng)癮青少年更傾向于娛樂性上網(wǎng)。調(diào)查顯示，與非網(wǎng)癮群體相比，網(wǎng)癮群體的上網(wǎng)目的更傾向于娛樂性。 無論是網(wǎng)癮群體還是非網(wǎng)癮群體，他們的網(wǎng)絡(luò)活動中都包含這兩類。但網(wǎng)癮群體的上網(wǎng)目的以娛樂性為主，而非網(wǎng)癮群體在娛樂性和實(shí)用性目的上沒有明顯差異。 二、網(wǎng)癮網(wǎng)民更偏重于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而非網(wǎng)癮網(wǎng)民則更偏重于借助網(wǎng)絡(luò)獲取信息。調(diào)查顯示，在娛樂性活動中玩網(wǎng)絡(luò)游戲和實(shí)用性活動中獲取信息這兩項(xiàng)活動的比例，在網(wǎng)癮和非網(wǎng)癮群體之間差距{zd0}。 “這說明網(wǎng)癮網(wǎng)民更偏重于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而非網(wǎng)癮網(wǎng)民則更偏重于借助網(wǎng)絡(luò)獲取信息。因此，正確引導(dǎo)青少年利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息可以在一定程度上抑制上網(wǎng)成癮，而對于青少年玩網(wǎng)絡(luò)游戲的放縱則可能促使其上網(wǎng)成癮?！敝袊嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)協(xié)會有關(guān)專家認(rèn)為。 三、網(wǎng)癮形成過程中娛樂性目的呈逐漸增強(qiáng)的趨勢。調(diào)查顯示，網(wǎng)癮形成過程中娛樂性目的呈逐漸增強(qiáng)的趨勢，且娛樂性活動和實(shí)用性活動之間的差別也在逐漸加大，無網(wǎng)癮傾向的非網(wǎng)癮群體在娛樂性目的和實(shí)用性目的上的得分幾乎沒有差別，而重度網(wǎng)癮群體在這兩者上的差別{zd0}，過多的娛樂性上網(wǎng)活動易使青少年上網(wǎng)成癮。 四、網(wǎng)癮群體的網(wǎng)上活動較單一。調(diào)查顯示，非網(wǎng)癮網(wǎng)民從事的活動種類較為豐富，網(wǎng)癮網(wǎng)民從事的活動則較為單一。調(diào)查將網(wǎng)癮傾向網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)活動種類放在一起進(jìn)行比較時，發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)癮形成的過程中，活動種類并不是逐漸下降，而是有一些起伏，當(dāng)青少年網(wǎng)民有網(wǎng)癮傾向但還沒有真正上癮之時，網(wǎng)上活動的豐富性高于無網(wǎng)癮傾向的網(wǎng)民和真正的網(wǎng)癮網(wǎng)民。 天公教育是經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)并登記注冊的一家專業(yè)機(jī)構(gòu)，是網(wǎng)絡(luò)時代{zx1}教育科研成果奉獻(xiàn)，用{zh0}的方法教育孩子，讓每一個人都可以把自己的能力發(fā)揮到{jz}。針對逃學(xué)厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀、性趨向異常、自閉、抑郁、離家出走、逆反父母、暴力傾向等問題孩子進(jìn)行人格教育、心靈修復(fù)、潛能訓(xùn)練的一所專業(yè)化、社會公益性的青少年快樂家園...........